No Journals found..
Journals
Articles
No Result found..
The International Journal of Educational, Psychological, and Behavioral Sciences
The Journal
About Journal
For Author
Editorial Board
Articles
The International Journal of Educational, Psychological, and Behavioral Sciences is a global scientific journal that is indexed and peer-reviewed. It is published by Kalimat for Studies and Research and releases five issues annually. The journal publishes research and studies in the field of educational psychology, curriculum and instruction, educational leadership and its foundations, counseling and special education, child development, library and information science, and other related educational, psychological, and behavioral sciences.
Decision for publishing ranges between (10-14) days
Current Issue
Bibliographic Information
Email:
DOI:
Frequency:
Five issues per year
Language: English, Arabic
Articles:
0
Latest Articles
متطلبات تطوير اتخاذ القرار في لدى مديرات المدارس الثانوية في ضوء إستراتيجية كايزن
(دراسة مسحية كمية)
ريم صقر علي الهلال ، أ. د. منصور بن زيد بن إبراهيم الخثلان
هدفت هذه الدِّراسة إلى التعرُّف على مُتطلَّبات تطوير اتخاذ القرارات المرتبطة بإستراتيجيّة "كايزن" من وجهة نظر مديرات المدارس الثانويَّة الحكوميَّة والأهليَّة والمشرفات التربويات بمحافظة الخرج. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج المختلط (الكمي والنوعي)؛ إذ جرى استخدم الاستبانة والمقابلة أد . . .
متطلبات تطوير اتخاذ القرار في ضوء إستراتيجية كايزن (دراسة وصفية)
ريم صقر علي الهلال ، أ. د. منصور بن زيد بن إبراهيم الخثلان
إنَّ تحسن اتخاذ القرار يعتمد على تبني التحسين المستمر التدريجي، وتقليل الهدر والفاقد؛ وضمان النجاح في بيئة العمل وفق متطلّبات التطوير في المؤسسات التعليمية التي تجري بشكل يومي من قبل مديرة المدرسة، إذْ تعد متطلبًا مهمًّا لسير إجراءات العمل الروتينية أو الطارئة. ويتوقف اتخاذ القرار الرشيد على اتباع ا . . .
أثر التدريب الأخضر على كفاءة الأداء في جهاز الشرطة الفلسطينية
Prof. Sameer Suleiman Aljamal, Captain Rania El Sharawy
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر التدريب الأخضر على كفاءة الأداء في جهاز الشرطة الفلسطينية في محافظتي الخليل وبيت لحم، وأجري المسح الشامل لمجتمع الدراسة المكون من (100) عنصر من خلال استبانة اعدت لهذا الغرض، وحللت البيانات باستخدام المنهج الوصفي التحليلي. وخلصت النتائج إلى أن تطبيق التدريب الأخضر متوسط، بي . . .
Current Issue
Bibliographic Information
Email:
DOI:
Frequency:
Five issues per year
Language: English, Arabic
Articles:
0
The International Journal of Educational, Psychological, and Behavioral Sciences is a global scientific journal that is indexed and peer-reviewed. It is published by Kalimat for Studies and Research and releases five issues annually. The journal publishes research and studies in the field of educational psychology, curriculum and instruction, educational leadership and its foundations, counseling and special education, child development, library and information science, and other related educational, psychological, and behavioral sciences.
The scope of Journal encompasses a wide range of topics within the fields of education, psychology, and behavior. The journal welcomes research papers and studies that contribute to the advancement of knowledge and understanding in these areas.
Educational Psychology: The journal focuses on research related to the psychological aspects of education, including cognitive processes, learning theories, motivation, educational assessment and evaluation, educational technology, and educational interventions.
Curriculum and Instruction: The journal covers topics related to curriculum design, instructional strategies, teaching methods, curriculum development and evaluation, curriculum alignment with educational goals and standards, and innovative approaches to teaching and learning.
Educational Leadership: The journal explores issues related to educational leadership, educational management, school administration, leadership theories and models, educational policy and governance, educational change and reform, and the role of leadership in promoting educational excellence and improvement.
Counseling and Special Education: The journal addresses research on counseling theories and techniques, guidance and counseling practices, school-based counseling, career counseling, mental health counseling, and special education interventions and support for individuals with special needs.
Child Development: The journal covers research on child development, early childhood education, developmental psychology, socio-emotional development, cognitive development, language acquisition, and factors influencing child growth and learning.
Library and Information Science: The journal explores research on library science, information management, information literacy, digital libraries, library services and resources, information retrieval, and the role of libraries in supporting education and research.
Current Issue
Bibliographic Information
Email:
DOI:
Frequency:
Five issues per year
Language: English, Arabic
Articles:
0
Publishing Rules:
1. Submit an electronic copy of the research through the website http://www.khalemat.com or via email to info@khalemat.com. The research should be in Microsoft Word format, either as a doc or dox file.
2. The research should be printed with a single spacing between lines, as long as the number of pages does not exceed 30 pages (approximately 7,500 words with a font size of 12). This includes tables, images, and illustrations. Appendices and questionnaires should be included within this page limit. The names of the researchers should be written in both Arabic and English, along with their current positions and academic ranks.
3. Main and subheadings should be used within the research to divide its sections based on importance, in a logical sequence. The main headings include research title, abstract, keywords, introduction, experimental procedures, results, discussion, conclusion, and references.
4. The research should include an abstract in both Arabic and English, with each abstract not exceeding 150 words.
5. Keywords should be written after the abstract.
6. Tables and figures should be printed within the text and numbered in the order of appearance. They should have titles and be referred to sequentially using Arabic numerals (1, 2, 3...) throughout the research.
7. To explain a word or term requiring clarification, use footnotes in the text. The term should be indicated with numbers and explained at the bottom of the page.
8. Each research must include a minimum of 20% foreign references, except for research in Sharia (Islamic Law) and the Arabic language.
9. Researchers are given a maximum of two months to make any necessary revisions to their research, and the journal automatically cancels the research file after this period if revisions are not completed.
10. The researcher is responsible for covering the expenses associated with the evaluation process if they request to withdraw the research and choose not to proceed with the publishing process.
11. The journal does not allow the withdrawal of research after it has been accepted for publication, regardless of the reasons.
12. Documentation (reference list) follows the American Psychological Association (APA) style for scientific publishing. All references should be written in English, both in the research text and the reference list. Researchers should adhere to citation rules, refer to primary sources, and follow ethical standards of scientific publishing. The journal reserves the right to reject research and disclose information about scientific misconduct. For guidance on documentation models in the text and reference list, please refer to the main website: http://apastyle.apa.org and the subsidiary website: http://www.library.cornell.edu/newhelp/res_strategy/citing/apa.html. Sharia specialists may use footnotes for important references numbered at the bottom of each page, in addition to including a separate list before the sources and references list.
13. Upon acceptance for publication, the researcher signs an agreement transferring the ownership rights of the research to the Khalemat Center for Studies and Research.
14. The editorial board has the right to make any necessary modifications regarding font type, writing style, and sentence structure to align with our journal's format.
15. The decision of the editorial board regarding acceptance or rejection is final, and they reserve the right not to provide reasons for their decision.
16. The researcher is provided with one copy of the issue in which their research is published.
17. As part of the submission process, authors must ensure that their research complies with all the following requirements, as non-compliance will result in the research being returned to the authors:
a. The scientific paper has not been previously published and has not been submitted for publication in any other journal (or as a clarification presented to the editor).
b. The scientific paper submitted is in Microsoft Word format.
c. The research adheres to the formatting and referencing requirements stated in the researcher's instructions.
d. The review instructions are followed (without the names of the researchers).
18. The Khalemat Center for Studies and Research owns the intellectual property rights for all research published in it. Authors need to obtain the responsible editor's approval for any other use of the research.
Current Issue
Bibliographic Information
Email:
DOI:
Frequency:
Five issues per year
Language: English, Arabic
Articles:
0
Editor In Chief
Editorial Board
Current Issue
Bibliographic Information
Email:
DOI:
Frequency:
Five issues per year
Language: English, Arabic
Articles:
0
All Issues
Current Issue
Bibliographic Information
Email:
DOI:
Frequency:
Five issues per year
Language: English, Arabic
Articles:
0
Arabic Section starts here
المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية والسلوكية
مقالات
مجلس التحرير
للمؤلف
حول المجلة
المجلة
Current Issue
Bibliographic Information
Email:
DOI:
Frequency:
خمسة أعداد سنوياً
Language: English, Arabic
Articles:
0
مجلة علمية دولية عالمية مفهرسة ومحكمة تصدر في خمسة أعداد سنوياً عن مؤسسة كلمات للدراسات والأبحاث، تنشر الأبحاث والدراسات في علم النفس التربوي، والمناهج والتدريس، والقيادة التربوية وأصولها، والإرشاد والتربية الخاصة، وتربية الطفل وعلوم المكتبات والمعلومات وغيرها من العلوم التربوية والنفسية والسلوكية.
تنشر هذه المجلة:
1- الأبحاث والدراسات المؤلفة والمترجمة والمُحققة بكل اللغات.
2- الأبحاث والدراسات في المشاركة المؤتمرات.
3- مراجعة الكتاب والتعليق عليه.
4- المراجعات والملحوظات العلمية.
5- التقرير عن حالة معينة أو التعليق عليها.
7- الدراسات والأبحاث ضمن المشاريع أو الكتب.
8- الأبحاث من رسائل الماجستير والدكتوراه.
9- البرمجيات.
10- الأعمال الإبداعية والفنية.
نقوم بخدمات النشر السريع للأبحاث العلمية المحكمة في أقل مدة زمنية
نقوم بخدمات النشر السريع للأبحاث العلمية المحكمة في أقل مدة زمنية
Latest Articles
Current Issue
Bibliographic Information
Email:
DOI:
Frequency:
خمسة أعداد سنوياً
Language: English, Arabic
Articles:
0
متطلبات تطوير اتخاذ القرار في لدى مديرات المدارس الثانوية في ضوء إستراتيجية كايزن
(دراسة مسحية كمية)
ريم صقر علي الهلال ، أ. د. منصور بن زيد بن إبراهيم الخثلان
هدفت هذه الدِّراسة إلى التعرُّف على مُتطلَّبات تطوير اتخاذ القرارات المرتبطة بإستراتيجيّة "كايزن" من وجهة نظر مديرات المدارس الثانويَّة الحكوميَّة والأهليَّة والمشرفات التربويات بمحافظة الخرج. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج المختلط (الكمي والنوعي)؛ إذ جرى استخدم الاستبانة والمقابلة أد . . .
متطلبات تطوير اتخاذ القرار في ضوء إستراتيجية كايزن (دراسة وصفية)
ريم صقر علي الهلال ، أ. د. منصور بن زيد بن إبراهيم الخثلان
إنَّ تحسن اتخاذ القرار يعتمد على تبني التحسين المستمر التدريجي، وتقليل الهدر والفاقد؛ وضمان النجاح في بيئة العمل وفق متطلّبات التطوير في المؤسسات التعليمية التي تجري بشكل يومي من قبل مديرة المدرسة، إذْ تعد متطلبًا مهمًّا لسير إجراءات العمل الروتينية أو الطارئة. ويتوقف اتخاذ القرار الرشيد على اتباع ا . . .
أثر التدريب الأخضر على كفاءة الأداء في جهاز الشرطة الفلسطينية
Prof. Sameer Suleiman Aljamal, Captain Rania El Sharawy
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر التدريب الأخضر على كفاءة الأداء في جهاز الشرطة الفلسطينية في محافظتي الخليل وبيت لحم، وأجري المسح الشامل لمجتمع الدراسة المكون من (100) عنصر من خلال استبانة اعدت لهذا الغرض، وحللت البيانات باستخدام المنهج الوصفي التحليلي. وخلصت النتائج إلى أن تطبيق التدريب الأخضر متوسط، بي . . .
Current Issue
Bibliographic Information
Email:
DOI:
Frequency:
خمسة أعداد سنوياً
Language: English, Arabic
Articles:
0
المجلة العالمية للعلوم التربوية والنفسية والسلوكية هي مجلة علمية دولية عالمية مفهرسة ومحكمة. تصدر عن مؤسسة كلمات للدراسات والأبحاث وتصدرفي خمسة أعداد سنوياً. تنشر المجلة الأبحاث والدراسات في مجال علم النفس التربوي والمناهج والتدريس والقيادة التربوية وأصولها والإرشاد والتربية الخاصة وتربية الطفل وعلوم المكتبات والمعلومات وغيرها من العلوم التربوية والنفسية والسلوكية المرتبطة.
تشمل مجالات المجلة مجموعة واسعة من الموضوعات ضمن مجالات التربية وعلم النفس والسلوك. ترحب المجلة بأوراق البحث والدراسات التي تساهم في تقدم المعرفة والفهم في هذه المجالات.
علم النفس التربوي: تركز المجلة على البحوث المتعلقة بالجوانب النفسية للتعليم، بما في ذلك العمليات الإدراكية، نظريات التعلم، الدافعية، التقييم والتقويم التربوي، التكنولوجيا التعليمية، والتدخلات التربوية.
المناهج والتدريس: تغطي المجلة المواضيع المتعلقة بتصميم المناهج، استراتيجيات التدريس، طرق التعليم، تطوير المناهج والتقييم، تنسيق المناهج مع الأهداف والمعايير التعليمية، والنهج المبتكرة في التعليم والتعلم.
القيادة التربوية: تستكشف المجلة القضايا المتعلقة بالقيادة التربوية، وإدارة التعليم، وإدارة المدارس، ونظريات ونماذج القيادة، والسياسات والحوكمة التعليمية، والتغيير والإصلاح التربوي، ودور القيادة في تعزيز التميز وتحسين التعليم.
الإرشاد والتربية الخاصة: تعالج المجلة البحوث حول نظريات وتقنيات الإرشاد، وممارسات الإرشاد والتوجيه، والإرشاد المدرسي، والإرشاد المهني، والإرشاد الصحي النفسي، وتدخلات التربية الخاصة والدعم للأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة.
تطوير الطفل: تغطي المجلة البحوث في مجال تطوير الطفل، وتعليم الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة، وعلم نفس التطور، والتنمية الاجتماعية والعاطفية، والتطور المعرفي، واكتساب اللغة، والعوامل التي تؤثر على نمو الطفل وتعلمه.
علم المكتبات والمعلومات: تستكشف المجلة البحوث في مجال علم المكتبات وعلوم المعلومات، وإدارة المعلومات، والمهارات المعلوماتية، والمكتبات الرقمية، وخدمات ومصادر المكتبات، واسترجاع المعلومات، ودور المكتبات في دعم التعليم والبحث.
Current Issue
Bibliographic Information
Email:
DOI:
Frequency:
Five issues per year
Language: English, Arabic
Articles:
0
قواعد النشر:
ترسل نسخة إلكترونية من البحث من خلال الموقع http://www.khalemat.com أو على البريد الإلكتروني info@khalemat.com تحت برنامج Microsoft Word بصيغة doc أو بصيغة dox.
يُطبع البحث بواسطة الحاسوب بمسافات واحدة بين الأسطر شريطة ألا يزيد عدد صفحاته على (60) صفحة (حجم الحرف 12) بما في ذلك الجداول والصور والرسومات، ويستثنى من هذا العدد الملاحق والاستبانات، وتكتب أسماء الباحثين ثلاثية باللغتين العربية والإنجليزية، وتذكر عناوين وظائفهم الحالية ورتبهم العلمية.
العناوين الرئيسية والفرعية: تستخدم داخل البحث لتقسيم أجزاء البحث وفق أهميتها، وبتسلسل منطقي، وتشمل العناوين الرئيسية: عنوان البحث، الملخص، الكلمات الدالة، المقدمة، طريقة البحث، النتائج، الشرح، الاستنتاج، المراجع.
يرفق مع البحث ملخص باللغة العربية وآخر باللغة الإنجليزية، على ألا تزيد كلمات الملخص عن (250) كلمة.
تكتب بعد الملخص الكلمات الدالة للبحث (Keywords).
تطبع الجداول والأشكال داخل المتن وترقم حسب ورودها في المخطوط، وتزود بعناوين، ويشار إلى كل منها بالتسلسل، وتستخدم الأرقام العربية (1,2,3…) في كل أجزاء البحث.
لتفسير كلمة أو مصطلح يتطلب التوضيح تستعمل طريقة الحواشي في المتن، ويشار إلى المصطلح بالأرقام، ويبين في أسفل الصفحة.
يلتزم الباحث بدفع النفقات المالية المترتبة على إجراءات التقويم في حال طلبه سحب البحث ورغبته في عدم متابعة إجراءات النشر.
التوثيق (قائمة المراجع): يمكن للباحث أن يستخدم اي نظام توثيق ومن الأفضل إستخدام نظام (APA) (American Psychological Association) للنشر العلمي.
يلتزم الباحث بقواعد الاقتباس والرجوع إلى المصادر الأولية وأخلاقيات النشر العلمي وتحتفظ المجلة بحقها في رفض البحث. وللاستئناس بنماذج من التوثيق في المتن وقائمة المراجع يُرجى الاطلاع على الموقع الرئيسي: http://apastyle.apa.org والموقع الفرعي:http://www.library.cornell.edu/newhelp/res_strategy/citing/apa.htmlويجوز للباحثين تهميش المراجع مرقمة في أسفل كل صفحة على أن توضع قائمة بها أيضا قبل قائمة المصادر والمراجع.
تنشر المجلة الأبحاث العلمية في كل اللغات ولا سيما العربية والإنجليزية.
لهيئة التحريرالحق بإجراء تعديلات من حيث نوع الحرف ونمط الكتابة، وبناء الجملة لغوياً بما يتناسب مع نموذج المجلة المعتمد لدينا.
قرار هيئة التحرير بالقبول أو الرفض قرار نهائي مع الاحتفاظ بحقها دون ابداء الأسباب.
كجزء من عملية تقديم البحث، على المؤلفين التأكد من ان ابحاثهم قد امتثلت لجميع البنود التالية، حيث سيتم اعادة الابحاث الى مؤلفيها في حال لم تستوفي هذه المبادئ التوجيهية.
يمتلك مركز كلمات للدراسات والأبحاث حقوق الملكية الفكرية لكل بحث يتم نشره فيها. وعلى المؤلف (المؤلفين) الحصول على موافقة رئيس التحرير المسؤول لأية استخدامات أخرى لهذا البحث.
Current Issue
Bibliographic Information
Email:
DOI:
Frequency:
Five issues per year
Language: English, Arabic
Articles:
0
Editor In Chief
Editorial Board
Current Issue
Bibliographic Information
Email:
DOI:
Frequency:
Five issues per year
Language: English, Arabic
Articles:
0